i burattini nella scuola elementare

I laboratori sulla costruzione dei burattini sono organizzati secondo un itinerario formativo che approfondisce i diversi aspetti del lavoro di gruppo coi bambini sia dal punto di vista relazionale sia da quello del gioco teatrale e manipolativo.

Il gioco é la base di ogni intervento, il momento della creazione, della conoscenza e del piacere del gruppo, della sperimentazione e della ricerca personale.









La Costruzione promuove il metodo della sperimentazione che viene attivato attraverso l’abitudine all’osservazione. I bambini lavorano con materiali differenti, la cartapesta, la gommapiuma, la pasta di legno, il cartone ed il cartoncino, i materiali di riciclaggio, per la realizzazione di burattini e pupazzi, marottes a bastone e marionette.









La Manipolazione corrisponde al momento del gioco teatrale in cui vengono promosse le azioni sul testo, il movimento del burattino, il gioco corporeo, il gioco del linguaggio e della rappresentazione. I burattini prendono vita  e diventano personaggi, motore delle storie che vogliamo raccontare.